Møte i Professorforum ved NTNU

 

Tirsdag 28. september 1999 kl 19.15-21.00

Sted: Dragvoll Aud. 3

 

 

  1. Velkommen

    2.  

  2. Speakers corner (korte innlegg på 5-10 min)

 

    1. Status for innføring av ny 5-årig siv.ing. studieplan.

      2. Professor Kjell Malvik, Institutt for teknisk kybernetikk, leder av gradsutvalget for sivilingeniørstudiet (GUS)

       

    2. Vil SINTEF B-ordningen likevel overeleve?

      3. Professor Norvald Nesse, Institutt for kjemisk prosessteknologi

       

      III. Hovedsak: PROFESSOREN: FORSKER OG/ELLER UNDERVISER?

       

      Bakgrunn: NTNU arbeider med å utvikle en undervisningsstartegi. Et utvalgt ledet av prorektor Kathrine Skretting skal presentere sin innstilling overfor kollegiet innen utgangen av året. Det ligger an til at utvalget vil foreslå at undervisning i større grad enn i dag gjøres meriterende, både når det gjelder tilsetting og opprykk. Noen spørsmål er: Er dette riktige veien å gå? Finnes det objektive kriterier for å dokumentere undervisningskompetanse? Blir det antall pedagogiske kurs og timer undervisningerfaring som teller slik som i læreryrket? Eller er det studentenes evalueringer som teller?

       

      1. Hvilke kvalifikasjoner utover forskning bør kreves ved tilsetting og opprykk i vitenskapelige stillinger?

       

      Professor Gunnar Handal, Universitetet i Oslo

      (Gunnar Handal er professor i pedagogikk og kjent som en glimrende foredragsholder)

       

    3. Økt vekt på undervisningskompetanse ved opprykk og tilsetting?

Professor Kathrine Skretting, Prorektor ved NTNU og leder av NTNUs undervisningststrategiutvalg

 

3. Åpen diskusjon

 

 

IV. Hvilke saker bør tas opp på fremtidige møter i Professorforum?